O
ESTATUTO DO
CONSELHO DE ESCOLA 2024
Veja na integra o Estatuto do Conselho de Escola 2024 clicando no link acima
O
ESTATUTO DO
CONSELHO DE ESCOLA 2024
Veja na integra o Estatuto do Conselho de Escola 2024 clicando no link acima
No ano de 2024, após escuta da comunidade escolar, estudantes, professores, pais e órgão colegiados - Conselho de Escola, APM, Grêmio Estudantil, a pintura da quadra esportiva ocorreu neste mês de maio e junho de 2024. Uma valorização do espaço das aulas de Educação física e demais atividades que ocorrem neste ambiente.
Formulário de resposta individual 6º/7º anos
Este diagnóstico faz parte da
Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, realizada pelo Ministério da
Educação (MEC), pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e
pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME).
Queremos saber o que você e
outros estudantes dos anos finais do ensino fundamental pensam sobre a escola e
sobre como ela pode melhorar. A sua opinião é muito importante para deixar a
escola mais interessante para todo mundo.
Suas respostas são anônimas, ou
seja, você não vai precisar colocar seu nome. E ninguém saberá quem foi que
respondeu o quê. As sugestões de todo mundo só serão trabalhadas em conjunto e
não de forma individual.
Contamos com a sua participação
para construir uma escola mais acolhedora, que impulsione o desenvolvimento
integral dos estudantes e promova aprendizagens significativas para as
adolescências.
Participe e ajude a transformar
a escola!
https://semanadaescuta.org.br/%22%20/t%20%22_blank
Os Povos Indígenas do Brasil
Professora: JULIANA LICURSI MARANHO
O dia 19 de Abril é uma data de grande importância no Brasil, pois é conhecido como o Dia dos Povos Originários. Este dia é dedicado a homenagear e reconhecer os povos indígenas do país, sua cultura, história e contribuições para a sociedade brasileira.
Para os povos indígenas do Brasil, essa data é uma oportunidade de reafirmar suas identidades e denunciar os desafios que enfrentam, como a perda de terras, a violência, a discriminação e a falta de reconhecimento dos seus direitos. Ao mesmo tempo, é uma ocasião para mostrar a riqueza das culturas indígenas, suas danças, músicas, artesanato e tradições, reforçando a ideia de que essas culturas são parte integrante do patrimônio brasileiro.
Muitos eventos são organizados em todo o Brasil no Dia dos Povos Originários, incluindo palestras, exposições, apresentações culturais e rodas de conversa. A ideia é promover o diálogo entre indígenas e não-indígenas, fomentar o respeito mútuo e a compreensão, e incentivar ações que apoiem a defesa dos direitos dos povos indígenas.
Em um momento em que os povos indígenas enfrentam grandes ameaças, como a invasão de suas terras, a exploração ilegal de recursos naturais e a violência, o Dia dos Povos Originários se torna ainda mais relevante. É um chamado para a conscientização e para a ação, incentivando a sociedade brasileira a lutar ao lado dos povos indígenas pela preservação de suas culturas e territórios.
O Dia dos Povos Originários é, portanto, uma data de celebração, reflexão e compromisso. É uma oportunidade para reconhecer a importância dos povos indígenas para o Brasil e para o mundo, e para reforçar a necessidade de garantir seus direitos e proteger suas culturas para as gerações futuras.
Disciplina da Professora de História - Juliana Licursi Maranho
Título: Explorando o Tempo e a Criatividade: Projetos de História e Invenções de Leonardo da Vinci
Neste bimestre, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II mergulharam em uma jornada fascinante através do tempo e da mente criativa de Leonardo da Vinci, na disciplina de História.
Nossos alunos não apenas estudaram os eventos históricos que moldaram o mundo, mas também mergulharam profundamente nas invenções revolucionárias de Leonardo da Vinci. Desde suas máquinas voadoras até seus esboços detalhados de anatomia humana, os alunos exploraram o gênio renascentista de maneira envolvente e prática.
Os estudantes puderam recriar algumas das invenções mais icônicas de Leonardo da Vinci. Esses projetos não apenas estimularam sua criatividade, mas também os desafiaram a pensar criticamente sobre os princípios científicos por trás de cada invenção.
Além disso, os alunos do 6° ano também exploraram o conceito de tempo na disciplina de História, compreendendo como esses eventos moldaram o mundo em que vivemos hoje. Os alunos desenvolveram uma compreensão mais profunda da complexidade do tempo e da importância de aprender com o passado.
Nossos alunos do 6º e 7º anos demonstraram um incrível entusiasmo e dedicação ao longo desses projetos, e estamos muito orgulhosos de seus esforços e conquistas. Esperamos ansiosamente por mais descobertas emocionantes e aprendizado enriquecedor no próximo bimestre!
Trabalho de alunos do 6 ano e 7 ano
Comissão Eleitoral 2024
COMISSÃO ELEITORAL:
Escolhida durante a
Assembleia Geral dos Estudantes no início do ano letivo deverá ser composta por
6 (seis) integrantes sendo: 3 (três) estudantes, 1 (um) professor, o
articulador (Vice-diretor) e o paraninfo do Grêmio Estudantil.
* Professor: Omar Junqueira Basto Neto - Paraninfo
Estudante -
|
LIVIA NUNES DA SILVA |
Estudante -
PAULO HENRIQUE DA SILVA MOURA
Estudante -
|
CHRISTIAN EDUARDO DE ALMEIDA ASSUNÇÃO |
Reunião de Conselho da
Comissão Eleitoral EE Álvaro José de Souza - 2024
Ata
de Reunião de Conselho da Comissão Eleitoral dos Estudantes do Grêmio
Estudantil EE Alvaro José de Souza, aos 27
dias do mês de fevereiro do ano de 2024, as 9 horas e 14 horas, atendendo
convocação, reuniram-se de forma presencial para elaboração do Edital
Eleitoral, contendo as regras para
inscrição das chapas, campanha, *eleição e posse. Fica esclarecido que para
possibilitar que a Equipe Gremista
continue ativa até a posse da próxima equipe, em 2024, pedimos que, além das regras de costume e daquelas sugeridas no
Documento Orientador, presente no Boletim COPED (Ano: 7 / N°40 / 07 a 11 de
dezembro de 2020), seja incorporado o seguinte artigo, no Edital Eleitoral: Artigo X° - Fica vetada a formação de Chapas
com mais de 50% dos candidatos matriculados no ultimo Ano ou Série de cada Ciclo de Ensino. O
edital eleitoral ficará fixado na escola, assim como no BIOG da escola via QRcould. Nada mais a tratar, o articulador
Joaquim Luiz Luiz Nogueira agradeceu a presença de todos e deu por encerrada a
Reunião 6. qual eu, Omar Junqueira Basto Neto, secretariei e registrei a presente
ATA que, após lida e aprovada, segue assinada pelos presentes de forma remota.
Botucatu , 27 de fevereiro
de 2024.
Em 21 de Fevereiro de 2025, houve o lançamento do Edital Eleitoral do Grêmio Estudantil com as datas para inscrições das chapas interessa...