EE PROF.ÁLVARO JOSÉ DE SOUZA

EE PROF.ÁLVARO JOSÉ DE SOUZA

segunda-feira, 29 de abril de 2024

Estudantes da EE Álvaro José de Souza pesquisam os povos indigenas do Brasil

 Os Povos Indígenas do Brasil  


Professora:    JULIANA LICURSI MARANHO


O 6°Ano  B realizou um trabalho em grupo para mostrar a influência e a importância da cultura dos povos originários.

O dia 19 de Abril é uma data de grande importância no Brasil, pois é conhecido como o Dia dos Povos Originários. Este dia é dedicado a homenagear e reconhecer os povos indígenas do país, sua cultura, história e contribuições para a sociedade brasileira. 







Historicamente, essa data era chamada de "Dia do Índio", mas, mais recentemente, passou a ser conhecida como "Dia dos Povos Originários", para ressaltar a diversidade e pluralidade das muitas nações indígenas que compõem o tecido cultural brasileiro. É uma mudança significativa, que aponta para uma maior sensibilidade e respeito em relação às identidades indígenas, destacando a variedade de povos, línguas e tradições presentes no Brasil.




A escolha do dia 19 de Abril remonta a um evento que aconteceu em 1940, quando foi realizado o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, no México. Durante este congresso, líderes indígenas de todo o continente se reuniram para discutir questões relacionadas aos seus direitos e ao reconhecimento de suas culturas. A data foi escolhida para honrar esses líderes e suas lutas, e desde então é celebrada em vários países, com destaque especial no Brasil.


Para os povos indígenas do Brasil, essa data é uma oportunidade de reafirmar suas identidades e denunciar os desafios que enfrentam, como a perda de terras, a violência, a discriminação e a falta de reconhecimento dos seus direitos. Ao mesmo tempo, é uma ocasião para mostrar a riqueza das culturas indígenas, suas danças, músicas, artesanato e tradições, reforçando a ideia de que essas culturas são parte integrante do patrimônio brasileiro.


Muitos eventos são organizados em todo o Brasil no Dia dos Povos Originários, incluindo palestras, exposições, apresentações culturais e rodas de conversa. A ideia é promover o diálogo entre indígenas e não-indígenas, fomentar o respeito mútuo e a compreensão, e incentivar ações que apoiem a defesa dos direitos dos povos indígenas.


Em um momento em que os povos indígenas enfrentam grandes ameaças, como a invasão de suas terras, a exploração ilegal de recursos naturais e a violência, o Dia dos Povos Originários se torna ainda mais relevante. É um chamado para a conscientização e para a ação, incentivando a sociedade brasileira a lutar ao lado dos povos indígenas pela preservação de suas culturas e territórios.


O Dia dos Povos Originários é, portanto, uma data de celebração, reflexão e compromisso. É uma oportunidade para reconhecer a importância dos povos indígenas para o Brasil e para o mundo, e para reforçar a necessidade de garantir seus direitos e proteger suas culturas para as gerações futuras.

segunda-feira, 15 de abril de 2024

EE Álvaro José de Souza e trabalhos de História do 1 Bimestre 2024

 Disciplina da Professora de História - Juliana  Licursi Maranho

Título: Explorando o Tempo e a Criatividade: Projetos de História e Invenções de Leonardo da Vinci 

Neste bimestre, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II mergulharam em uma jornada fascinante através do tempo e da mente criativa de Leonardo da Vinci, na disciplina de História.

Nossos alunos não apenas estudaram os eventos históricos que moldaram o mundo, mas também mergulharam profundamente nas invenções revolucionárias de Leonardo da Vinci. Desde suas máquinas voadoras até seus esboços detalhados de anatomia humana, os alunos exploraram o gênio renascentista de maneira envolvente e prática.

Os estudantes puderam recriar algumas das invenções mais icônicas de Leonardo da Vinci. Esses projetos não apenas estimularam sua criatividade, mas também os desafiaram a pensar criticamente sobre os princípios científicos por trás de cada invenção.

Além disso, os alunos do 6° ano também exploraram o conceito de tempo na disciplina de História, compreendendo como esses eventos moldaram o mundo em que vivemos hoje. Os alunos desenvolveram uma compreensão mais profunda da complexidade do tempo e da importância de aprender com o passado.

Nossos alunos do 6º e 7º anos demonstraram um incrível entusiasmo e dedicação ao longo desses projetos, e estamos muito orgulhosos de seus esforços e conquistas. Esperamos ansiosamente por mais descobertas emocionantes e aprendizado enriquecedor no próximo bimestre!

Trabalho de alunos  do  6 ano e 7 ano 






































terça-feira, 27 de fevereiro de 2024

Comissão Eleitoral GRÊMIO 2024

 Comissão Eleitoral 2024



COMISSÃO ELEITORAL:

 Escolhida durante a Assembleia Geral dos Estudantes no início do ano letivo deverá ser composta por 6 (seis) integrantes sendo: 3 (três) estudantes, 1 (um) professor, o articulador (Vice-diretor) e o paraninfo do Grêmio Estudantil.

* Articulador ; Joaquim  Luiz Nogueira - Diretor de escola 

* Professor: Omar Junqueira Basto Neto - Paraninfo 

Estudante -  

LIVIA NUNES DA SILVA

Estudante -

PAULO HENRIQUE DA SILVA MOURA

Estudante  - 

CHRISTIAN EDUARDO DE ALMEIDA ASSUNÇÃO

Reunião de Conselho da Comissão Eleitoral EE Álvaro José de Souza - 2024

 

Ata de Reunião de Conselho da Comissão Eleitoral dos Estudantes do Grêmio Estudantil EE Alvaro  José de Souza, aos 27 dias do mês de fevereiro do ano de 2024, as 9 horas e 14 horas, atendendo convocação, reuniram-se de forma presencial para elaboração do Edital Eleitoral, contendo as regras  para inscrição das chapas, campanha, *eleição e posse. Fica esclarecido que para possibilitar que a  Equipe Gremista continue ativa até a posse da próxima equipe, em 2024, pedimos que, além das  regras de costume e daquelas sugeridas no Documento Orientador, presente no Boletim COPED (Ano: 7 / N°40 / 07 a 11 de dezembro de 2020), seja incorporado o seguinte artigo, no Edital Eleitoral:  Artigo X° - Fica vetada a formação de Chapas com mais de 50% dos candidatos matriculados no  ultimo Ano ou Série de cada Ciclo de Ensino. O edital eleitoral ficará fixado na escola, assim como no BIOG da escola via  QRcould. Nada mais a tratar, o articulador Joaquim Luiz Luiz Nogueira agradeceu a presença de todos e deu por encerrada a Reunião 6. qual eu, Omar Junqueira Basto Neto, secretariei e registrei a presente ATA que, após lida e aprovada, segue assinada pelos presentes de forma remota.

 

 

                             Botucatu , 27 de fevereiro de 2024.

 

 




              

 


segunda-feira, 23 de outubro de 2023

A EE Álvaro José de Souza marcou presença no 15º “Venha conhecer o IB” da Unesp-Botucatu

      


No dia 05 de outubro, foi realizada a 15ª edição do “Venha conhecer o IB” no campus da Unesp de Botucatu. Trata-se de um programa do Instituto de Biociências da Unesp que tem como objetivo apresentar aos estudantes os cursos de graduação e as atividades de pesquisa e extensão desenvolvidas no Instituto.

O evento ocorreu das 8h30 às 21h30, recebendo cerca 1.800 alunos, sendo a imensa maioria representada por estudantes da nossa rede. Eles puderam conhecer os quatro cursos de graduação do IB: Ciências Biológicas, Ciências Biomédicas, Física Médica e Nutrição.

Os estudantes foram recepcionados no piso inferior do Departamento de Bioestatística onde puderam visitar diversos estandes com exposições de projetos de pesquisa e extensão além de informativos sobre vestibular e programas de permanência estudantil. Guiados por professores ou graduandos do IB, os alunos visitaram a Central de Salas de aula, alguns laboratórios e o Museu de Anatomia.

A escola Álvaro José de Souza também esteve presente. Puderam participar do evento os estudantes do 9º ano, acompanhados pelo Professor Romário e Professora Sidneia e, no período da tarde, os estudantes dos 6º anos, acompanhados pelos Professor Romário e Professora Beatriz.











Edital Eleitoral Grêmio 2025

  Em 21 de Fevereiro de 2025, houve o lançamento do Edital Eleitoral do Grêmio Estudantil  com as datas para inscrições das chapas interessa...