EE Prof. Álvaro José de Souza/Botucatu sp

sexta-feira, 11 de março de 2022

Área externa da escola: criação de novos espaços de aprendizagem

A EE Álvaro José de Souza / conselho de Escola e APM, Grêmio Estudantil, professores, funcionários e demais estudantes, em 2022, devido a continuidade dos estudos de forma presencial, focalizam a necessidade da criação de novos espaços de aprendizagem, aproveitando a área externa da escola. Desse modo, estamos aplicando a verba do Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE Paulista 2021/2022 para recuperação do campo de futebol dos estudantes e acrescentando novas árvores frutíferas junto ao espaço verde do entorno da quadra esportiva.

segunda-feira, 12 de julho de 2021

Alunos da Escola Álvaro José em Parceria com a UNESP para 8ª Feira de Ciências das Escolas Estaduais de São Paulo.

Projeto: própolis

https://www.ibb.unesp.br/#!/noticia/287/parceria-com-o-ib-resulta-em-projeto-de-pre-iniciacao-cientifica

Fonte: 12/07/2021, 00:00 por: Mainara Screpanti | Assessoria de Comunicação e Imprensa do IB/Unesp

O ex-aluno do Instituto de Biociências de Botucatu (IBB) da Unesp, Vinícius Nunes Alves, hoje professor da rede básica estadual de ensino pela Diretoria de Ensino de Botucatu e o professor pesquisador do IBB, Maurício Sforcin, juntos estarão a frente de um projeto de pré-iniciação científica sobre Própolis para 8ª Feira de Ciências das Escolas Estaduais de São Paulo.

Para Maurício, é uma grande oportunidade de extensão universitária ter um professor do IBB atuando junto à rede básica de ensino. “Eu achei fantástico o professor Vinícius me convidar para este projeto. Acho muito legal poder incentivar as crianças e os jovens. O primeiro ponto crucial é esses alunos poderem participar de uma atividade. O segundo ponto é que pode sair um cientista deste trabalho. Independente disso, o que importa é que eles aprenderão algo a mais, que talvez não esqueçam jamais”, disse o professor pesquisador do IBB.

Vinícius também falou sobre a importância de trabalhar com um projeto de pré-iniciação científica com os alunos. “É muito importante aproximar a escola da universidade, fazer essa ponte, a fim de estimular a vocação científica desses alunos tão jovens, para que possam criar uma mentalidade mais ativa, curiosa e investigativa”, afirmou. A equipe júnior é composta por Vinícius e Maurício como orientadores, e pelos protagonistas alunos Pamella J. Martins da Silva Corrêa e Ryan de Oliveira Bastos, ambos do 7º ano na Escola Estadual Álvaro José de Souza.

A primeira fase da feira de ciências irá até o dia 24 de setembro, quando cada unidade escolar deverá inscrever seus projetos para que sejam selecionados pela Diretoria de Ensino - região de Botucatu. Vinícius conta que a perspectiva da equipe para a feira é grande: “As expectativas são altas, porque um projeto sobre própolis interessa a um público amplo, pois é um produto natural que muitas pessoas têm interesse e consomem, e ainda estamos investigando se a própolis pode ajudar neste momento de pandemia”, declara.

Após uma revisão bibliográfica dos alunos sobre origem, composição e benefícios da própolis, foi discutido em reunião com a equipe como a substância tem ação imunomoduladora e pode ser associada a diversos medicamentos e vacinas. Isso despertou o interesse de todos em investigar questões sobre a própolis, especialmente se ela pode contribuir nas pesquisas e tratamentos que estão sendo desenvolvidos contra o novo coronavírus.

Por fim, Maurício falou um pouco como a pesquisa é um processo muito importante para todos: “Eu acho que um professor que faz pesquisa é capaz de dar aulas muito melhores. Por exemplo, eu sempre uso minhas pesquisas como apoio para as minhas aulas. Então, a pesquisa serve de base para muitas coisas”, finalizou.

quinta-feira, 13 de maio de 2021

Ação de busca ativa para as aulas remotas

A EE Álvaro José de Souza, faz ações de busca ativa junto a comunidade escolar espalhando cartazes em diversos locais públicos de sua comunidade escolar, cujo objetivo é de mobilizar as famílias e estudantes para os estudos durante este período de pandemia. Trata-se de uma ação desenvolvida com o apoio da equipe gestora, funcionários, professores e parcerias.